Pour le meilleur et pour le pire

Par Marélyne Poulin, consultante en pédagogie

Vos élèves aiment l’humour déjanté ? Alors ils adoreront ce roman d’Alex Shearer, qui raconte l’histoire peu banale d’un garçon de treize ans qui voit sa vie tourner au cauchemar lorsque ses parents décident qu’il est temps pour lui de devenir sérieux et organisent ses fiançailles ! Le pauvre Bosworth, aux aptitudes et intérêts particuliers, se voit alors forcé d’entrevoir un mariage avec Véronica Angélica Bélinda Melling, une jeune fille tout aussi surprenante !

Ce roman est très intéressant pour aborder différents thèmes, tels les mariages arrangés, les rapports avec les parents, les différences entre les filles et les garçons, et particulièrement la connaissance de soi, de nos forces et de nos faiblesses.

 

Ces deux jeunes fiancés sont loin d’être parfaits et ils ne manquent pas d’occasions de se le rappeler ! Or, de faire ressortir sans cesse les défauts de l’un et de l’autre les amène à être plus sensibles, ce qui laisse place à l’émergence de leurs qualités. Abordé avec un humour des plus surprenants, l’apprentissage de la relation à l’autre devient alors une vraie partie de plaisir !

Profitez de cette lecture pour aborder la différence. Invitez les élèves à parler d’eux avec humour. Proposez-leur de s’exprimer de manière ludique sur leurs intérêts, leurs qualités, leurs défauts et leurs passe-temps.

Ce roman permet aussi d’exploiter le thème des responsabilités, car si les parents de Bosworth et de Véronica décident de planifier leur mariage, c’est pour les rendre plus responsables. Pour éviter les fiançailles, les deux protagonistes décident de fuguer, mais, comble de malheur, ils se retrouvent au même endroit ! Cependant, le fait d’être seuls les force justement à prendre leurs responsabilités. Profitez de ce roman pour exploiter ce thème avec vos élèves. Qu’est-ce que cela implique à leur âge d’être autonomes et responsables ?

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