La courte échelle

9 avril 2008 › par Marélyne Poulin

Oscar et Arabella, des mammouths très civilisés !

Les petits du préscolaire et du premier cycle vont rapidement apprivoiser ces albums qui mettent en scène non pas des enfants ou des animaux domestiques, mais d’énormes mammifères de l’ère de glace!

Faites d’abord connaître ces deux inséparables amis avec Oscar et Arabella. Lors de votre lecture, prenez le temps d’observer les illustrations au style « crayonné » et invitez les élèves à remarquer le jeu humoristique entre le texte et les images. Par exemple, le texte dit qu’Oscar adore manger de petits fruits en infime quantité tandis que l’illustration nous le présente sur le point d’exploser tellement il en a avalé. Plus loin, nos deux mammouths rencontrent un dangereux animal sauvage qui est en réalité un homme des cavernes !

Dans Chaud chaud chaud, nos deux mammouths cherchent par tous les moyens à se rafraîchir durant les chaleurs estivales. Profitez-en pour aborder des thèmes comme les saisons, la température ou le réchauffement de la planète.

Dans Oscar et Arabella et Ormsby, un troisième comparse s’ajoute à l’aventure. Au départ, Oscar ne sera pas très heureux de la présence du dynamique Ormsby ! Ce livre permet d’aborder les thèmes de l’amitié et de la jalousie de façon rigolote.

Amusez-vous à dessiner des animaux en vous inspirant des techniques de ce livre. Invitez les élèves à créer de petites marionnettes en papier qui représentent Oscar, Arabella et Ormsby, puis à reproduire des scènes du livre ou à en inventer de nouvelles.

Les trois titres sont très intéressants pour démontrer le plaisir de jouer avec les mots, non seulement pour le sens qu’ils donnent à l’histoire, mais également pour le plaisir de les calligraphier. Repérez avec les élèves des événements qui sont mis en évidence par différentes calligraphies. Une activité d’écriture par l’usage de différentes calligraphies peut évidemment découler de cette lecture. Imaginez alors que vous êtes à l’ère de glace et que vous ne disposez d’aucun crayon. Qu’utiliser pour écrire ? Sortez des bouts de ficelle, de la paille, des plumes et tout autre outil. Les élèves pourraient les tremper dans de l’encre de Chine et explorer différentes calligraphies.

Les dernières pages des albums offrent des capsules d’information sur les mammouths. Ces pages pourraient être la source d’un projet de recherche sur les mammifères disparus.

Ce qui est fantastique, c’est que les élèves pourront retrouver les mammouths dans une série de romans tout aussi originaux que rigolos. Je vous invite donc à découvrir l’univers d’Oscar et Arabella lorsqu’ils entrent à l’école dans la série Mammouth.

Catégorie(s) : Animation en classe Nouvelle