Les 4 éléments du récit avec la collection Première Lecture : un jeu d’enfant

14 avril 2011 › par La courte échelle

Les 4 éléments du récit avec la collection Première Lecture : un jeu d’enfant

par Sophie Michaud et Caroline Schindler, de l'équipe éditoriale, secteur jeunesse

Rien de tel que le jeu pour découvrir les composantes des textes littéraires. Explorons avec la collection Première Lecture les quatre éléments essentiels du récit : personnages, action, temps, lieu. Tout en s’amusant, grâce à un jeu de cartes fait maison !

Cette collection aide l'enfant dans sa première lecture de vrais romans. Conçus de manière à l'accompagner dans son apprentissage, trois niveaux de lecture lui offrent des récits passionnants, où tous les genres littéraires sont représentés.

Dans ces textes simples et variés, les jeunes lecteurs s’amuseront à retrouver les éléments du récit et à les mélanger pour créer une nouvelle histoire.

Tout d’abord, lecture ! Les élèves peuvent lire des textes de même niveau ou de niveaux différents, selon leur expérience en lecture. Chacun doit trouver les quatre éléments du récit.

NIVEAU 1 - 40 pages

Voici un exemple pour le titre Quelle pagaille ! de Laurence Aurélie et Danielle Marcotte.

Les personnages : Pica, Monsieur Ming, Madame Lola, Igor (le matou), Gamin (le chien), Jeannot (le lapin), Mimi (la souris), Jules et Jim (les poissons), Jacquot (le perroquet).

Les lieux : l'animalerie et la maison de Madame Lola.

Le temps : l'heure du repas des animaux.

Les actions : nourrir les bêtes, remettre les animaux dans leur environnement, jouer des tours.

Les enfants n'ont pas à trouver toutes ces réponses. Une seule réponse par élément est suffisante. Pour cette raison, le même titre peut être lu par plus d'un élève. L'enseignant n'a pas besoin d'avoir lu tous les titres utilisés pour faire le jeu.

NIVEAU 2 - 48 pages

Pendant ce temps, mettez en place un tableau à double entrée : titre du livre et éléments du récit. Après la lecture, chaque élève énonce les éléments du livre qu’il a lu et l’enseignant les inscrit au tableau.

C’est là que le jeu commence ! Chaque enfant dessine un des quatre éléments du récit sur une carte de couleur (l’enseignant aura au préalable préparé des cartes, découpées dans du papier cartonné de couleur, une couleur par élément du récit).

Ensuite, en petits ou grands groupes, on mélange toutes les cartes et on recrée ensemble une histoire, simplement en tirant une carte par couleur ! Vous verrez qu’avec ce support l’imagination prend vite son envol.

Reste à prendre plaisir à exploiter l’histoire : écriture, peinture, dessin, théâtre, mime, vidéo, photo… Aucune panne d’inspiration avec le jeu de cartes des quatre éléments du récit !

NIVEAU 3 - 56 pages