18 mars 2010 › par Véronique Gagno...
(k)
Par Véronique Gagnon-Pelletier, enseignante et consultante en pédagogie
La série (k) est toute désignée pour constituer une communauté de lecteurs au sein de votre classe. Commencez l’année scolaire en offrant cette « lecture plaisir » à vos élèves. Vous les verrez, lecteurs assoiffés, lire avidement et s’échanger les treize épisodes qui laissent toujours le lecteur sur sa faim. C’est le propre du genre ! De plus, chacun des épisodes propose « La discussion de l’heure ». Par exemple, on lira des amorces telles que : « Le coup de foudre. Est-ce que ça existe? Y croyez-vous ? » On y traite de sujets qui, assurément, ne laisseront pas vos élèves indifférents. Profitez de ceux-ci pour créer des habitudes d’échange et de débat dans votre classe, car la lecture est un plaisir qui se partage !
(k), c’est l’histoire d’Anita qui tombe follement amoureuse de Kevin, le nouveau de l’école. Ne sachant pas comment l’aborder, elle s’invente un alter ego virtuel qui se chargera à sa place de séduire l’inaccessible Kevin. Mais comment obtenir ce que Tania a conquis pour elle ? C’est l’histoire d’Anita dont les péripéties amoureuses sont enjolivées et même alimentées par une imagination débridée. Impossible de résister à sa façon de se faire du cinéma, à sa conscience qui s’incarne dans le poisson rouge, Johnny Johnny, ou dans le chat Antoine, à sa manière de se mettre continuellement les pieds dans les plats, à son cœur qui s’emballe et fait d’inénarrables acrobaties, à l’intensité de ses premiers émois. Personne ne résiste à Anita; ni Jonathan, ni Émilie, ni Mehdi, ni ses parents, ni son frère… Mais Kevin…
Le lecteur non plus n’y résiste pas. Rire, excitation et bovarysme seront au rendez-vous !
Anita est une adolescente tout ce qu’il y a de plus normale. Une adolescente qui tombe en amour, qui est souvent dans la lune, qui écrit sur MSN tard le soir, qui envoie des textos à ses amis, qui fait des bêtises, qui ne dit pas toujours la vérité, qui s’excite lorsqu’elle raconte ses histoires de cœur et qui pousse de vrais cris de fille. Mais Anita est aussi une adolescente qui lit. Son imaginaire est peuplé de toutes ses lectures et c’est tout à fait naturellement qu’elle baptise un chat errant Antoine en lui promettant qu’elle lui dessinera un mouton. Quelle aubaine pour un enseignant ! Une héroïne irrésistible et lectrice en plus !
Amusez-vous avec vos élèves à faire la liste des lectures d’Anita. Et, pourquoi pas, à choisir votre prochaine lecture dans celle-ci !
Invitez vos élèves à se faire auteurs. Et si l’histoire était racontée par Kevin plutôt que par Anita ? Demandez à vos élèves de reprendre les événements du douzième épisode et d’adopter le point de vue de Kevin. Plaisir assuré, particulièrement pour les garçons qui auront la chance de faire valoir leur opinion de gars dans cette histoire de fille !
Puis il y a la fin. Que pensent vos élèves de la fin ? Restent-ils sur leur faim ? Sont-ils d’accord avec les choix de l’auteure ? Auraient-ils préféré qu’elle réserve un autre destin aux personnages auxquels ils sont attachés, désormais ? Il est toujours possible de rédiger une lettre collective adressée à l’auteure afin de lui faire part de vos réactions.
Consultez la page Facebook d'Anita, de la série (k).
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