Animation en classe
4 novembre 2009 | par Amaryllis Gagnon
Notdog - Volume 1
Par Amaryllis Gagnon, enseignante et consultante en pédagogie
Les livres de la série Notdog oscillent entre le roman policier et le roman fantastique. Alors que certains titres ne se rattachent qu’à un seul de ces genres, d’autres les réunissent. Recueillez les représentations des enfants sur ces deux types de récits (livres lus, séries télévisées ou films visionnés). Quelles particularités possèdent-ils ? Est-ce deux genres obligatoirement distincts ou peuvent-ils s’allier dans une même œuvre ? Dressez ensemble une liste de leurs caractéristiques connues et conservez-la pour y ajouter d’autres éléments découverts en cours de lecture.
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30 octobre 2009 | par Marie-Pascale L...
Ani Croche - Volume 1
Par Marie-Pascale Lévesque, enseignante et consultante en pédagogie
L’ordinaire et l’extraordinaire se côtoient de manière incroyable dans les aventures du volume 1 d’Ani Croche. Découvrez sans attendre Ani, cette fille qui n’a pas froid aux yeux. Mélangez une vie peu commune et un imaginaire débordant et vous obtiendrez des aventures toujours passionnantes. Du voyage de classe qui tourne mal aux escapades en métro avec son ami Simon, Ani vous en fera voir de toutes les couleurs.
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21 octobre 2009 | par Amaryllis Gagnon
Série Émile et Gratte-Poil : Gratte-Poil est malade et Comme un poisson
Par Amaryllis Gagnon, enseignante et consultante en pédagogie
Chaque personnage de la série Émile et Gratte-Poil est mis en vedette dans son propre album. Ici, Émile raconte ses inquiétudes et la responsabilité qu’il doit prendre face à son chien souffrant dans Gratte-Poil est malade, tandis que sa petite sœur nous entraîne avec elle dans son univers aquatique et merveilleux dans Comme un poisson. Venez ainsi découvrir chaque narrateur avec vos élèves !
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9 octobre 2009 | par Amaryllis Gagnon
Souris! et les mathématiques
Par Amaryllis Gagnon, enseignante et consultante en pédagogie
Lili a perdu son sourire. Au cours de l’histoire, elle part à sa recherche. Elle regarde dans sa chambre, sous le lit, dans ses poches, mais ne le retrouvera qu’à la toute fin, au passage d’un compliment !
La quête de Lili, à travers les superbes illustrations détaillées de Leigh Hodgkinson, vous permettra curieusement d’aborder les mathématiques avec vos élèves !
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6 octobre 2009 | par La courte échelle
La fois où Pavel a envahi ma classe
Par Martin Desgagnés, enseignant
Nous sommes jeudi, le 11 juin 2009. Jusqu’ici, la classe est calme. Trop calme.
Partout au Québec, des élèves de 6e année identiques aux miens sont entassés dans des autobus jaunes, en route pour une base de plein air perdue ou vers des cascades d’eau chlorée.
Mes élèves à moi sont assis à leur pupitre. Ils attendent sagement leur visiteur, muets de nervosité. Ils attendent… un écrivain.
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5 octobre 2009 | par Amaryllis Gagnon
Les aventures de Charlie et Lola
Par Amaryllis Gagnon, enseignante et consultante en pédagogie
Les situations de la vie courante auront une tout autre saveur avec Charlie et Lola ! En effet, l’heure du souper fera place à une dégustation de nuages, de rayons de Jupiter et de gouttelettes vertes du Cap-Vert, tandis que l’heure du dodo aura lieu en compagnie de plusieurs animaux de la jungle.
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30 septembre 2009 | par Amaryllis Gagnon
Pour toujours et Pour l’instant, deux bijoux pour les adolescents
Par Amaryllis Gagnon, enseignante et consultante en pédagogie
De sa plume riche et sensible, l’auteure canadienne Gayle Friesen livre deux romans tendres et émouvants qui plairont sans aucun doute aux adolescents et à leurs enseignants. Ponctués d’une bonne dose d’humour, Pour toujours et Pour l’instant, magnifiquement traduits de l’anglais par Marie-Claude Hecquet, racontent les bouleversements qui surgissent dans la vie de Jes au moment où elle doit franchir la frontière qui sépare son enfance de son adolescence, alors qu’elle croyait son univers stable pour toujours.
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28 septembre 2009 | par Sylvie Massicotte
De rencontres et d’eau fraîche
Par Sylvie Massicotte, écrivaine et animatrice d’ateliers d’écriture
Plus vous vous y prendrez tôt pour planifier la visite d’écrivains à votre école, plus le processus sera facile. Vous aurez plus de chances que les écrivains choisis soient disponibles. Aussi, une fois la subvention accordée, l’Uneq prévoit un délai d’un mois pour que les livres de ces écrivains invités parviennent aux écoles. On ne dira jamais assez à quel point il est important que les élèves aient le temps de lire le livre de l’auteur avant de le rencontrer. Croyez-moi, les échanges en seront plus profitables et, du même coup, vous démontrerez à l’écrivain invité que vous et vos élèves l’attendiez vraiment, que vous l’espériez et que, par conséquent, vous le respectez.
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26 septembre 2009 | par Amaryllis Gagnon
Coups de théâtre !, une source d’inspiration pour écrire
Par Amaryllis Gagnon, enseignante et consultante en pédagogie
Coups de théâtre ! illustre l’histoire de trois sœurs, Alex, Stevie et Joey, vivant des événements familiaux plutôt cocasses et remplis de surprises.
Membres du Club des sœurs Reel, ces trois protagonistes présentent leur charte au début du roman. À votre tour, imaginez votre groupe à la manière d’un club et créez avec lui un système de règles, : la charte de la classe ! Comme les sœurs Reel, introduisez-y l’humour et les idées de tout un chacun.
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24 septembre 2009 | par Sylvie Massicotte
La rentrée
Par Sylvie Massicotte, écrivaine et animatrice d’ateliers d’écriture
Le parfum des cahiers et des livres neufs va bientôt remplacer l’odeur d’humidité du chalet ou de la tente. Vous allez regagner votre salle de classe. Très vite, vous aurez envie d’offrir le meilleur à vos élèves. Peut-être même aurez-vous, cette année, la bonne idée de leur faire rencontrer un(e) écrivain(e) à l’école ?
C’est déjà le temps d’y penser, car la date limite pour demander les subventions à votre Commission scolaire (via la direction de votre école), est généralement prévue à la mi-octobre.
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