« C’est quoi le but »?

Par Sylvie Massicotteécrivaine et animatrice d'ateliers d'écriture

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Même si je m’en doute, je ne sais quand même pas très bien où les élèves apprennent que, dans un roman, l’auteur livre un message. Pensons-y bien. Nous pouvons lire quotidiennement, dans le journal, l’opinion de journalistes, d’auteurs, de lecteurs aussi, qui donnent leurs points de vue, qui « livrent leurs messages ». Il y a aussi des livres pratiques dans lesquels nous apprenons comment faire des choses en dix leçons ! Mais que cherchons-nous, exactement, lorsque nous décidons de plonger dans la littérature, lorsque nous ouvrons un livre de fiction, qu’il s’agisse de nouvelles, de romans, de contes ou de poésie ?

N’espérons-nous pas être portés, transportés, par une voix et parfois une histoire ? Ne cherchons-nous pas à vivre une expérience et des émotions, dans l’attente que notre vision du monde soit transformée un peu plus chaque fois ? Nous suivons des personnages par la voix d’un narrateur ou d’une narratrice et si, tout à coup, nous sentions trop la présence de l’auteur derrière, qui dicterait ses messages, alors là, nous ne le supporterions pas !

Pourquoi alors les élèves devraient-ils se demander ce que l’auteur de leur roman préféré a voulu leur livrer comme message ? En tant qu’écrivaine, ce que je cherche à faire en travaillant est de partager l’univers auquel j’ai eu accès, grâce à beaucoup de calme dans l’agitation, grâce à un travail parcimonieux sur la langue aussi, et j’aime imaginer que l’expérience que l’écriture m’a fait vivre en sera une aussi pour le lecteur. Si la littérature a quelque enseignement à offrir, à l’écrivain comme aux lecteurs, c’est qu’elle est plus grande que nous. Mais pour les messages de l’auteur, je préfère le blogue !

Commentaires de nos lecteurs

Est-ce à dire que la voix compte plus que ce qu’elle dit?

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